۳ میلیارد تومان اعتبار برای برگزاری بهتر امتحانات نهایی مدارس خراسان جنوبی
تاریخ انتشار: ۵ دی ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۳۷۹۹۰۵
استاندار خراسان جنوبی با بیان سه برابر شدن تعداد دانش آموزان در امتحانات نهایی خردادماه گفت: مبلغ ۳۰ میلیارد ریال برای کمک به برگزاری بهتر امتحانات نهایی از محل اعتبارات استانی تأمین میشود. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از بیرجند، جواد قناعت ظهر امروز در شورای آموزش و پرورش خراسان جنوبی اظهار داشت: بنابر اعلام اداره کل آموزش و پرورش خراسان جنوبی در سال تحصیلی جاری برای سه پایه دهم، یازدهم و دوازدهم امتحانات نهایی برگزار میشود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی گفت: هماهنگی برای پایداری برق، فوریتهای پزشکی، تأمین اینترنت، استفاده از ظرفیت رسانهها، تسهیل تردد دانش آموزان و امنیت حوزههای آزمون از موضوعاتی است که باید به خوبی مدیریت شوند.
استاندار خراسان جنوبی با اشاره به درخواست آموزش و پرورش استان مبنی بر کمک مالی برای تأمین نیازهای مربوط به امتحانات نهایی گفت: آموزش و پرورش بنیه و اساس کشور است و باید در اعتبارات به صورت ویژه دیده شود.
قناعت تصریح کرد: انتظار میرود وزارت آموزش و پرورش سرفصلهایی در لایحه بودجه مشخص کند تا دست استانها برای هزینه کرد متفرقه باز باشد و در این زمینه مطالبهگری از استان نیز حائز اهمیت است. نگاه مساعدت و تعاملی بین شهرداری و شوراها نسبت به آموزش و پرورش وجود دارد اما به دلیل وجود برخی محدودیتهای قانونی باید به شکل مناسب در نشستهای تخصصی بررسی شود. با توجه به اینکه مهدهای کودک از نظارت بهزیستی خارج شده، تمامی مهدهای کودک مکلفند تا پایان سال مجوز آموزش و پرورش استان را دریافت کنند.
استاندار خراسان جنوبی گفت: اختصاص سه میلیارد ریال برای تقدیر از گروههای جهادی همکار با آموزش و پرورش، یک میلیارد ریال برای گرامیداشت هفته شورای آموزش و پرورش و همچنین تقدیر از 20 نفر افراد برتر در حوزه نهضت سوادآموزی در این جلسه مصوب شد. این اعتبار برای برگزاری و خرید ملزومات و تجهیزات برگزاری امتحانات نهایی پایههای دهم، یازدهم و دوازدهم پرداخت میشود.
سه برابر شدن تعداد دانش آموزان خراسان جنوبی در امتحانات نهایی
سیدعلیرضا موسوینژاد نیز در این جلسه اظهار داشت: امتحانات نهایی نوبت خرداد 1403 با توجه به نهایی شدن امتحانات پایه دهم و یازدهم متفاوت است و از 43 عنوان درس نهایی سال گذشته، امسال 130 عنوان درس به صورت نهایی برگزار میشود.
وی با بیان اینکه امسال 200 حوزه امتحانی برای برگزاری امتحانات پیش بینی شده است افزود: سیستمهای الکترونیکی برای تصحیح برگه دانش آموزان استانهای دیگر، علاوه بر تجهیز مراکز شهرستانها، 148 حوزه فرعی در مدارس هم ایجاد میشود.
مدیرکل آموزش و پرورش خراسان جنوبی بیان کرد: جمع کل اعتبارات برای ملزومات مورد نیاز برای اجرای امتحانات نهایی خرداد 1403، بیش از 13 میلیارد و 263 میلیون تومان برای تجهیز حوزهها است. 36 هزار دانش آموز امسال در استان در پایههای نهایی آزمون خواهند داد و با توجه به سه برابر شدن تعداد دانش آموزان در امتحانات نهایی علاوه بر کاغذ نیازمند تجهیزات دیگری هم هستیم که باید تامین شود.
انتهای پیام/252/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: امتحانات نهایی آموزش و پرورش خراسان جنوبی دانش آموزان سه برابر
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۳۷۹۹۰۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده است؟
محسن زارعی؛ درباره افت تحصیلی دانشآموزان در امتحانات نهایی اظهار کرد: این موضوع نباید به صورت مقطعی بررسی شود، پس از اعلام میانگین نمرات امتحانات نهایی پایه دوازدهم در خرداد ۱۴۰۲ برداشت جامعه این بود که این میانگین بیانگر اُفت تحصیلی است.
وی افزود: آموزش و پرورش تصمیم دارد مبتنی بر شفافیت نمای واقعی آموزش و پرورش را به نمایش بگذارد تا برای جبران کاستیها برنامهریزی شود.
رئیس مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت وزارت آموزش وپرورش گفت: نمرات امتحانات نهایی را شفاف اعلام کردیم تا برنامهریزی مناسبی صورت گیرد و معلمان برای ارتقای کیفیت آموزشی تلاش کنند. در موضوع افت تحصیلی دانشآموزان باید عوامل سهیم را در نظر بگیریم که بخشی به انگیزه دانشآموزان و بخشی هم به دورههای آموزشی گذشته مربوط میشود چراکه این موضوع در یک دوره اتفاق نیفتاده است.
زارعی درباره تاثیر دشواری سؤالات امتحانات نهایی بر افت تحصیلی دانشآموزان گفت: در تحلیل آزمونها، شاهد دشواری سؤالات نبودیم. در طراحی سؤالات مبنا توجه به ارزشیابی از یادگیری است به گونهای که دانشآموزان از حفظیات و محفوظات دور باشند بنابراین جمعبندی این نیست که سؤالات امتحانات نهایی سخت بوده، اما قبول دارم که سؤالات مبتنی بر ارزشیابی از یادگیری است.
منبع: خبرگزاری تسنیم